Ассоциация по управлению качеством образования готовит IV ежегодную городскую конференцию «Анализ результатов независимой оценки и их использование в управлении Школой»

Ассоциация по управлению качеством образования готовит IV ежегодную городскую конференцию «Анализ результатов независимой оценки и их использование в управлении Школой», которая состоится 23 марта в ГБОУ Школа №1206

Большую часть времени работа конференции будет организована в форме интерактивных, параллельно работающих студий, что позволит выработать общие алгоритмы решения актуальных управленческих задач по вопросам прогнозирования качества подготовки обучающихся и результатов независимой диагностики, использования процедур независимой оценки в качестве промежуточной аттестации обучающихся, управления качеством образования в классе.

Качественное образование каждого ученика невозможно без качественных управленческих решений. В рамках работы студии «Банк управленческих решений» члены Ассоциации проверят эффективность оперативных, тактических, стратегических управленческих решений в типичных ситуациях.

В студии «Прогнозирование результатов независимых обязательных диагностик» члены Ассоциации решат кейсовые задачи, совместно проанализируют «ошибки» прогнозирования, выведут формулу точного прогноза. В результате работы студии планируется определить оптимальный набор независимых процедур, по результатам которых школы смогут автоматически прогнозировать результаты независимых обязательных диагностик.

Практическое погружение в сервис удаленной проверки заданий с развернутым ответом ждет заместителей директоров московских школ на тренинге по использованию цифровых инструментов независимой оценки «Объективное оценивание образовательных результатов». В ходе тренинга участники конференции выступят в роли экспертов дистанционной проверки, познакомятся с методикой критериального оценивания заданий с развернутым ответом, проведут оценку работ, выполненных обучающимися, и сравнят ее с результатами оценки профессиональных экспертов.

Основная задача классного руководителя - защита прав и интересов ребенка. Как объединить усилия администрации, педагогов школы, родителей и выработать план их взаимодействия? Разработкой стратегии взаимодействия классных руководителей с учителями-предметниками, администрацией, родителями и учениками займутся участники студии «Управление качеством образования в классе».

О новом проекте, стартовавшем в сентябре 2018 года, расскажут представители школ, участвующих в апробации модели независимой промежуточной аттестации в 3, 5, 7 классах. Участники проекта оптимизировали количество внутришкольных контрольных работ и организовали по ряду предметов процедуры промежуточной аттестации в форме независимой диагностики. В ходе работы студии «Независимая промежуточная аттестация» члены Ассоциации обсудят основные эффекты и преимущества проекта для Школы, педагогов, обучающихся, родителей и перспективы проекта, расскажут, как результаты, полученные по итогам независимой промежуточной аттестации, становятся важным фактором повышения объективности и точности внутреннего оценивания.