В МЦКО обсудили свободную деятельность дошкольников в режиме дня

1 ноября 2018 года в МЦКО состоялся очередной вебинар по вопросам качества дошкольного образования.

Центральной темой онлайн-встречи стала свободная деятельность детей в режиме дня.

Свободная деятельность дошкольников тесным образом связана с индивидуализацией образования детей. Так считают педагоги http://sch627.mskobr.ru/">школы №627 им. генерала Д.Д. Лелюшенко. Воспитатель Надежда Бочарова обратила внимание участников вебинара на условия для свободной деятельности воспитанников: овладение детьми различных культурных практик, гибкость режима дня, мобильность РППС.

Значимость позиций взрослых в детской игре, игровые компетенции воспитателей, а также понятия «свободная» и «самостоятельная деятельность» раскрыл Виталий Соколов, методист МЦКО.

Опыт проживания детьми различных сюжетов и ролей в продолжительных играх представила воспитатель http://sch1269v.mskobr.ru/">школы №1269 Марина Ермакова.

Оксана Рахматулина, методист http://nouraduga.mskobr.ru/">начальной школы – детского сада «Радуга», поделилась опытом проведения длительных социально-коммуникативных игр, направленных на формирование финансовой грамотности дошкольников.

Воспитатель http://coz46uz.mskobr.ru/">школы №46 Ирина Головлёва показала, как можно разнообразить игровую среду, чтобы предоставить ребёнку выбор, соответствовать его интересам и иметь развивающий характер. Такими элементами пространства могут быть тематические игровые макеты.

О значимости развивающей среды говорили и представители http://gym1507uz.mskobr.ru/">школы №1507. Старший воспитатель Олеся Сорокина рассказала об особенностях организации среды для свободной деятельности детей. Воспитатель Лилия Савицкая представила вниманию слушателей историю, как созданный детьми объект стал основным героем детской игры.

В работе онлайн-семинара было зафиксировано более 160 подключений из образовательных организаций Москвы, Московской, Воронежской, Нижегородской, Ростовской, Саратовской, Тульской областей, Пермского края и Ханты-Мансийского автономного округа — Югра.

Посмотреть запись онлайн-трансляции и ознакомиться с материалами можно, пройдя по ссылке: http://connect.mcko.ru/system/get-player?urlPath=/p1wrmq3liaj/" target="_blank" data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://connect.mcko.ru/system/get-player?urlPath%3D/p1wrmq3liaj/&;source=gmail&ust=1541835767608000&usg=AFQjCNGKzgj90GPlpeT_tWSXW2hrCpMY8g">http://connect.mcko.ru/system/get-player?urlPath=/p1wrmq3liaj/

Вопросы и пожелания, связанные с тематикой будущих вебинаров, можно присылать на электронный адрес: dowebinar@mcko.ru">dowebinar@mcko.ru.

Следующая онлайн-встреча состоится 22 ноября в 13.30 и будет посвящена теме «Диагностика как оценка эффективности педагогических действий».