В Москве прошла Осенняя школа по управлению качеством образования

        «Выбирая тему для сегодняшнего обсуждения, мы учли все обращения и просьбы рассказать о важных моментах организации учебного процесса для детей с особыми образовательными потребностями. Эти дети приходят к нам в школы, учатся, сдают государственные экзамены, и им необходимо организовать такие условия обучения, чтобы они чувствовали себя комфортно в наших образовательных организациях», - рассказала Марианна Лебедева, директор Московского центра качества образования Департамента образования города Москвы.
        

    

Участники мероприятия совместно с ведущими экспертами Московского центра качества образования и Ассоциации по управлению качеством образования обсудили создание условий для обучения и оценки качества образования обучающихся с особыми образовательными потребностями, технологии проведения независимых диагностик для ребят с ОВЗ, а также инструменты оценки качества дошкольного образования и планируемые диагностики для образовательных организаций.
    

        «При выборе каждой темы нашей Осенней школы мы опираемся на запросы заместителей директоров образовательных организаций и учитываем изменения, произошедшие в законодательной базе. Сегодня мы говорим не только про детей с особыми образовательными потребностями, также впервые на нашей площадке речь пойдет об оценке качества дошкольного образования», - отметил председатель Ассоциации по управлению качеством образования Василий Левченко.
    

Подобные мероприятия всегда вызывают большой отклик у участников. Педагоги делятся опытом, задают интересующие вопросы, получают на них квалифицированные ответы.
    

        «Каждый месяц мы проводим консультации для заместителей директоров по качеству образования, мы готовы ответить на вопросы, касающиеся государственной итоговой аттестации, работы с дошкольниками, детьми с особыми образовательными потребностями и многие другие актуальные вопросы. Тему сегодняшней Осенней школы мы не закрываем, а продолжаем глубоко и плотно прорабатывать в течение всего учебного года», - добавила Елена Зозуля, руководитель Центра мониторинга и диагностики МЦКО.
    

        «Интересно было от первой до последней минуты, даже жалко, что «уроки» в Осенней школе закончились. Огромное спасибо всем организаторам и спикерам! Темы - важнейшие, актуальные, необходимые», - поделилась впечатлениями заместитель директора школы № 1297 Ксения Коштиал.
    

Мероприятие проводится в рамках Года педагога и наставника.
    

https://vk.com/feed?section=search&;q=%23%D0%93%D0%BE%D0%B4%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0" target="_blank">#ГодПедагогаНаставника
https://vk.com/feed?section=search&;q=%23%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B2%D0%B0%D0%93%D0%BE%D0%B4%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D0%9D%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0" target="_blank">#МоскваГодПедагогаНаставника
https://vk.com/feed?section=search&;q=%23%D0%93%D0%9F%D0%9D_2023" target="_blank">#ГПН_2023