Видеоролики победителей и призёров конкурса для учителей «Pro100ГИА»

Дорогие друзья!

На странице конкурса для учителей «Pro100ГИА» в социальной сети ВКонтакте https://vk.com/konkurspro100gia опубликованы видеоролики победителей и призеров Конкурса 2023-2024 учебного года.

Русский язык:

Королёва Вера Петровна, учитель русского языка и литературы ГБОУ Школа № 2005, заслуженный учитель РФ, рассматривает задание № 9 ЕГЭ по русскому языку, проверяющее умение учащихся определить состав слова, проверяемую безударную гласную в корне, чередование гласных в корне, безударную непроверяемую гласную в корне слова. Учитель рассказывает о мнемонических приемах, цветовой ассоциации и ритмизации для успешного выполнения задания.

https://vk.com/wall-217766473_382

Английский язык:

Безмельницына Светлана Сергеевна, учитель английского языка ГБОУ Школа № 1537, рассматривает задание № 1 раздела «Аудирование» ГИА-11 по английскому языку: соотнесение утверждений с высказываниями говорящих и выбор лишнего утверждения, делится алгоритмом работы с утверждениями.

Ермолина Лариса Николаевна, учитель английского языка ГБОУ Школа № 1236, заслуженный учитель города Москвы, рассказывает о подготовке к заданиям №№ 20-28 ГИА-9 и заданиям №№ 19-24 ГИА-11 по английскому языку, проверяющие знания учащихся по теме «Местоимение», демонстрирует алгоритм работы с таблицей разрядов местоимений, предлагает варианты работы с пропусками в тексте и подбора нужных местоимений.

https://vk.com/wall-217766473_371

Рудая Дарья Андреевна, учитель английского языка ГБОУ Школа № 1537, рассматривает задание № 38 ГИА-11 по английскому языку: написание эссе, описание графиков и таблиц. Делится алгоритмом запоминания структуры эссе с использованием готовых примеров и постепенного перехода от работы с готовыми примерами к самостоятельному написанию данного задания.

https://vk.com/wall-217766473_372

Голубь Инна Петровна, учитель английского языка ГБОУ Школа № 1450 «Олимп», эксперт ЕГЭ, рассматривает задания ГИА-11 по английскому языку №№ 25-29 раздела «Грамматика», предполагающие работу со словообразованием и заполнением пропусков в связном тексте. Делится советами и приемами по словообразованию в контексте фразы, объясняет причины возникновения ошибок.

Семенова Надежда Николаевна, учитель английского языка ГБОУ Школа № 1529 им. А.С. Грибоедова, рассматривает задание № 42 раздела Говорение» ГИА-11 по английскому языку, предполагающее построение монологического высказывания. Предлагает авторский прием по отработке данного задания – создание чата в мессенджере, где каждый обучающийся может записывать свои ответы в виде голосового сообщения, а также оценивать ответы других обучающихся.

https://vk.com/wall-217766473_377

Яковлева Любовь Михайловна, учитель английского языка ГБОУ Школа № 158, рассматривает задание № 37 ГИА-11 по английскому языку, раздел «Письмо». Задание предусматривает написание письма другу по переписке. Учитель делится алгоритмом выполнения задания, советами по созданию схем для работы с лексикой, а также приемами проверки задания в группах или парах.

https://vk.com/wall-217766473_379

Обществознание:

Мецатунян Милада Михайловна, учитель истории и обществознания ГБОУ Школа № 2070 им. Героя Советского Союза Г.А. Вартаняна, рассматривает приёмы подготовки к заданиям ГИА-11 по обществознанию по разграничению полномочий субъектов РФ и федерального центра. Учитель делится логическими приемами и словами маркерами, по которым можно определить полномочия административной единицы и отнести их к одной из групп, не полагаясь исключительно на заучивание наизусть.

Ельманова Светлана Алексеевна, учитель истории, обществознания и права ГБОУ Школа им. Артема Боровика, рассматривает подготовку к выполнению задания № 23 ГИА-11 по обществознанию на знание положений Конституции РФ и умение применять их на практике. Учитель предлагает приемы работы с положениями Конституции и их запоминания – осмысленное чтение, актуализация знаний, мозговой штурм и работа с понятиями.

https://vk.com/wall-217766473_391

Губанова Юлия Михайловна, учитель истории и обществознания ГБОУ Школа № 1155, делится универсальными ассоциативными и игровыми приемами для подготовки к выполнению заданий ГИА-11 по обществознанию, построенными на подборе ассоциаций к понятиям и установлении связи между понятиями, названными автором в тексте.

https://vk.com/wall-217766473_395

Информатика:

Самойлова Елена Сергеевна, учитель информатики ГБОУ Школа № 2036, учитель высшей категории, эксперт ОГЭ, финалист фестиваля педагогического мастерства «Профессия дальнего действия», делится приемом по решению задания № 1 компьютерного формата ГИА-11 по информатике по решению задачи на сопоставление данных в таблице и на графе, нахождение соответствия между ними с помощью графического редактора.

Юсупова Кристина Олеговна, учитель информатики ГБОУ Школа № 1155, лауреат премии за достижения в педагогической деятельности в городе Москве в 2023 году, занимается подготовкой по программам олимпиадного программирования. Учитель рассматривает выполнение задания № 5 компьютерного формата ГИА-11 по информатике по выполнению простого алгоритма, записанного на естественном языке; задание проверяет навыки работы с линейными алгоритмом. Учитель предлагает пошаговый алгоритм работы с заданием с использованием программирования.

https://vk.com/wall-217766473_396

Физика:

Нефедова Лариса Андреевна, учитель физики ГБОУ Школа № 1558 им. Росалии де Кастро, почетный работник общего образования РФ, делится общими приемами подготовки к ГИА-11 по физике: повторение материала с использованием дидактических единиц, работа с таблицами для обобщения материала и использование дидактических игр.

https://vk.com/wall-217766473_382

В роликах представлены уникальные приемы подготовки обучающихся к ГИА.