Уважаемый пользователь!
17 октября с 20.00 до 21.00 в связи с проведением плановых технических работ может быть ограничен доступ к разделам сайта.
Приносим извинения за доставленные неудобства.
| Дата | Время | Мероприятие | Участники | Исполнитель | |
|---|---|---|---|---|---|
| 16.04.2019 | 15:00 | ВСОКО: мониторинг качества образователь-ных результатов обучающихся с ОВЗ Онлайн видео часть 1 | Максимова Ю.Ю. - "Образовательные результаты обучающихся с ОВЗ – требования ФГОС "
Новикова О.С. - "Диагностические работы в рамках ВСОКО в начальной школе" Краузе Е.Н. - "Мониторинг эффективности освоения предметных областей обучающимися с ОВЗ (на примере реализации АООП для обучающихся с ЗПР)" Федотова О.В. - "Мониторинг качества образовательных результатов освоения АООП НОО для обучающихся с ОВЗ (на примере слабослышащих и позднооглохших обучающихся)" Ненахова А.О. - "Проведение оценочных процедур текущего контроля для обучающихся с ОВЗ. Участие обучающихся с ОВЗ в олимпиадах" Наринян А.С. - "Оценка качества образовательных результатов обучающихся с ТНР" Рязанова Ю.А. - "Система оценки качества образования обучающихся с ОВЗ" Голованова О.В. - "Система оценки образовательных результатов обучающихся в Школе 830" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 19.03.2019 | 15:00 | «ВСОКО: мониторинг эффективности образовательных маршрутов в рамках реализации ФГОС НОО ОВЗ» Онлайн видео часть 1 | Максимова Ю.Ю. - "Эффективность образовательного маршрута и оценка качества системы работы с ИОМ в образовательной организации"
Егупова О.В. - "Индивидуальный образовательный маршрут: от целей и задач к измеримым результатам" Воробьева Э.Ю. - "Оценка динамики индивидуального образовательного маршрута" Маргарита Ф.П. - "ВСОКО: мониторинг эффективности образовательных маршрутов в рамках реализации ФГОС НОО ОВЗ" Лукьянченко Н.А. - "Мониторинг эффективности образовательного маршрута обучающегося по АООП НОО с НОДА (вариант 6.2)" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 19.02.2019 | 15:00 | Внутренняя система оценки качества образования: мониторинг качества условий реализации ФГОС НОО ОВЗ Онлайн видео часть 1 | Максимова Ю.Ю. - "Правовые основы и целевые ориентиры ВСОКО"
Мосягина Л.Н. - "ВСОКО: мониторинг качества условий реализации ФГОС НОО ОВЗ в ОО" Суворов П.А. - "Использование показателей в рейтинге столичного образования, как навигатора развития работы с детьми с ОВЗ в образовательной организации" Хотылева Т.Ю. - "Оценка организационно-методических условий реализации ФГОС начального общего образования для учащихся с ОВЗ" Позднышева М.Ф. - "ВСОКО Школы №158: оценка качества условий образования обучающихся с ОВЗ" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 22.01.2019 | 15:00 | Тьюторство как эффективная практика индивидуализации Онлайн видео часть 1 | Максимова Ю.Ю. - "Ведущая вебинара"
Лапшина С.А. - "Тьюторское сопровождение в рекомендациях ЦМПМК" Мовчан Е.В. - "Тьюторское сопровождение" Королева М.В. - "Тьюторское сопровождение" Татарникова Е.В. - "Тьюторское сопровождение" Голованова О.В. - "Тьюторское сопровождение" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| Дата | Время | Мероприятие | Участники | Исполнитель | |
|---|---|---|---|---|---|
| 18.12.2018 | 15:00 | От особых образовательных потребностей к неограниченным образовательным возможностям Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Максимова Ю.Ю. - "От особых образовательных потребностей к неограниченным образовательным возможностям"
Макарова Т.Д. - "Особые методы и приемы в работе учителя при реализации АООП" Фанеева В.С. - "Приёмы работы на уроках математики для успешной социализации обучающихся с интеллектуальной недостаточностью" Яковлева М.А. - "Возможности МЭШ для реализации АООП" Апостолова Е.В. - "Создание образовательного пространства и реализации музейных проектов для детей с ООП" Рязанова Ю.А. - "Образовательное событие – создание условий для развития каждого" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 20.11.2018 | 15:00 | Конструктор коррекционно-развивающей деятельности: от разработки до внедрения
Онлайн видео часть 1 | Максимова Ю.Ю. - "Действия образовательной организации по созданию качественных условий образования лиц с ООП"
Егупова О.В. - "Проектирование индивидуального образовательного маршрута при создании условий для включения ребенка с ОВЗ в образовательное пространство" Долина Ю.Н. - "Логопедическая помощь. От направлений коррекционной работы к реализации коррекционных программ" Смирнов А.М., Яшина К.И. - "От направлений коррекционной работы педагога-психолога и учителя-логопеда в заключении ЦПМПК г. Москвы к реализации коррекционно-развивающей программы (на примере АООП НОО для обучающихся с НОДА)" Аркатова Е.А. - "Конструктор внеурочной деятельности. От АООП к ИОМ" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 23.10.2018 | 15:00 | Школа для каждого – школа для всех: критерии эффективной адаптированной образовательной среды
Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Максимова Ю.Ю. - "Вступительное слово. Алгоритм создания АООП"
Коронаева Е.В. - "Заключение ЦПМПК г. Москвы: реализация специальных условий образования" Кремнева С.Н. - "Разработка адаптированных основных общеобразовательных программ" Бращин С.Б. - "Организация условий для соблюдения требований адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с различными нозологиями" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 18.09.2018 | 15:00 | Механизмы и критерии эффективного включения ребёнка с ООП в образовательный процесс на разных уровнях образования Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | И.А. Коныгина - "Алгоритм действий образовательной организации при включении ребенка с ООП в образовательный процесс"
Е.Л. Цырульникова - "Работа ППк и преемственность при включении ребенка с ООП в образовательный процесс" А.Н. Гоман - "От особых образовательных потребностей к индивидуальным образовательным маршрутам" О.А. Ишимова - "Составление учебных планов адаптированных основных общеобразовательных программ в общегородской платформе «Московская электронная школа»" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 25.04.2018 | 15:00 | Система оценки качества образования обучающихся с ОВЗ. Динамика учебных достижений обучающихся, как фактор успешности освоения АООП Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Максимова Ю.Ю. - "Ведущая вебинара"
Чернышева М.Н. - "Динамика учебных достижений обучающихся с РАС (вариант 8.3)" Сазонова А.М. - "Система оценки результатов обучающихся в рамках реализации программы коррекционной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате для детей с нарушениями зрения" Вильшанская А.Д. - "Дифференцированный подход к оценке достижений образовательных результатов освоения АООП НОО обучающихся с ОВЗ. Индивидуальный профиль обучающегося" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 23.03.2018 | 15:00 | Система оценки качества образования обучающихся с ОВЗ. Механизмы оценки качества образования в начальной школе Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Максимова Ю.Ю. - "Ведущая вебинара"
Москвичева О.А. - "Механизмы оценки качества образования в начальной школе при реализации ФГОС НОО ОВЗ" Максимова Ю.Ю. - "Нормативно-правовая основа оценки качества обучающихся при реализации ФГОС НОО ОВЗ" Ишимова О.А. - "Дифференцированные требования к предметным результатам освоения АООП НОО" Вильшанская А.Д. - "Дифференцированный подход к оценке достижений образовательных результатов освоения АООП НОО обучающихся с ОВЗ" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 16.02.2018 | 15:00 | Оценка кадрового обеспечения образовательных организаций
в условиях реализации
ФГОС НОО ОВЗ Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Максимова Ю.Ю. - "Требования к кадровым условиям реализации АООП" Осетрова Е.А. - "Трудовые функции тьютора и ассистента (помощника) при реализации АООП " Наринян А.С., Виноградова А.В. - "Опыт Школы № 630 по созданию кадровых условий при реализации ФГОС ОВЗ" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 26.01.2018 | 15:00 | ЦПМПК города Москвы – как гарант прав детей с ОВЗ на получение доступного и качественного образования Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Дониченко О.Г. - "ЦПМПК г. Москвы: обучающийся с ограниченными возможностями здоровья" Гареева О.А. - "Взаимодействие ЦПМПК г. Москвы и психолого-педагогического консилиума образовательной организации на уровне дошкольного образования" Воеводина Н.Н. - "Обучающиеся с особыми образовательными потребностями: реализация рекомендаций ЦПМПК г. Москвы на уровне начального общего образования" Романова О.А. - "Взаимодействие ЦПМПК г. Москвы с образовательными организациями в части реализации образовательного маршрута обучающихся с ОВЗ на основном и среднем уровнях основного общего образования" Филева Н.П. - "ЦПМПК г. Москвы как ресурс для образовательных организаций: консультативная деятельность" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| Дата | Время | Мероприятие | Участники | Исполнитель | |
|---|---|---|---|---|---|
| 15.12.2017 | 15:00 | Механизмы реализации прав обучающихся с ОВЗ на создание специальных условий при прохождении ГИА Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Москвичева О.А. - "Создание специальных условий для обучающихся с особыми образовательными потребностями при проведении государственной итоговой аттестации" Постульгин А.В. - "Организация специальных условий для участников ГИА с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в Москве в 2017 году" Левченко И.Ю. - "Некоторые вопросы подготовки обучающихся с ОВЗ к сдаче Государственной Итоговой Аттестации" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 17.11.2017 | 15:00 | Ресурсная школа: различные модели адаптированной образовательной среды
Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Самуйлова О.И. - "Вступительное слово"
Дубовицкая Л.Н., Киселёва А.В. - "Алгоритм сопровождения детей с ОВЗ в рамках функционирования психолого-педагогического консилиума" Калач М.А. - "Модель автономного класса. Создание специальных условий для детей с РАС" Апарина О.М. - "Ресурсная школа-территория успеха и равных возможностей для всех участников образовательного процесса" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 20.10.2017 | 15:00 | Преемственность между уровнями образования как одно из условий качественного и доступного образования обучающихся с ОВЗ Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Цырульникова Е.Л. - "Преемственность между ступенями образования как условие качественного образования детей с ОВЗ" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 29.09.2017 | 15:00 | Результаты внедрения ФГОС ОВЗ: анализ мониторинга МЦКО
Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара | Перкова Е.В., Самуйлова О.И. - "Результаты внедрения ФГОС ОВЗ: анализ мониторинга МЦКО" | Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 19.05.2017 | 13:30 | Система комплексной оценки качества образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Коныгина И.А. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Фурмановна И.К., Сергеевич М.И. - "Формирование модели оценки качества в рамках развития инклюзивного образования в Санкт-Петербурге" Кислицина М.В., Максимова Ю.Ю., Чернышева М.Н. - "Система оценки качества обучения детей с ОВЗ в образовательной организации" Лобзина Г.В. - "Система оценки достижений в ресурсном классе" Ерёмина А.А., Тимофеева Н.В. - "Оценка качества образования обучающихся с ОВЗ в свете реализации ФГОС" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 21.04.2017 | 13:30 | Организация профессионального обучения для лиц с умственной отсталостью Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Куклина В.Ю. - "Система профессиональной ориентации и адаптации к будущей профессиональной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями в рамках сетевого взаимодействия СПб ГБ ПОУ «Охтинский колледж»" Виданова Ю.И. - "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с интеллектуальными нарушениями как часть системы профессиональной адаптации в колледже" Маркова Т.В. - "Проекты Департамента образования города Москвы как ресурс повышения эффективности трудового обучения и профессиональной подготовки школьников с умственной отсталостью" Коронаева Е.В. - "Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): получение профессионального обучения" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 24.03.2017 | 15:00 | Критерии эффективности взаимодействия ЦПМПК и психолого-педагогического консилиума образовательной организации в части реализации индивидуального образовательного маршрута Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Осетрова Е.А. - "Реализация оптимального образовательного маршрута для обучающихся с ООП. Критерии эффективности взаимодействия ЦПМПК и ППк образовательной организации" Кремнева С.Н. - "Особенности построения взаимодействия между ЦПМПК г. Москвы и ППк ГБПОУ «Колледж малого бизнеса№ 4" Дунаева Е.М. - "Построение образовательного маршрута" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 17.02.2017 | 13:30 | Критерии эффективности реализации АООП для обучающихся с интеллектуальными нарушениями в образовательном комплексе Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Камелева Н.О. Еремина А.А. - "Критерии эффективности реализации АООП (вариант 2.3.) для слабослышащих обучающихся с умственной отсталостью" Батурова Т.Н. - "Реализация АООП образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью, с тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 2)" Круглова Н.Ю. - "Особенности организации ИОМ в обеспечении АООП для обучающихся с умственной отсталостью" Афонина Н.В. Пантюхова К.О. - "Специальная индивидуальная программа развития в свете реализации ФГОС" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 27.01.2017 | 13:30 | Механизмы реализации социальной инклюзии в образовательном комплексе Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Коныгина И.А. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Барисова Н.В. - "Практика инклюзии в школе «Ковчег»" Отдельнова Н.С. Шарова С.С. - "Модель непрерывного образования и социализация детей с ОВЗ" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| Дата | Время | Мероприятие | Участники | Исполнитель | |
|---|---|---|---|---|---|
| 23.12.2016 | 13:30 | Инклюзивное образование - как процесс обеспечения доступности и качества образования лиц с особыми образовательными потребностями Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Вступительное слово, ведущая вебинара"
Максимова Ю.Ю. - "Организация работы инклюзивного обучения в общеобразовательной школе" Семенова Н.Б. - "Организация работы ППк в общеобразовательной организации: специфика работы логопеда в рамках ФГОС НОО ОВЗ" Бойко О.С. - "Особенности взаимодействия специалистов ППС при работе с детьми с ОВЗ" Чернышева М.Н. - "Особенности работы учителя-дефектолога в общеобразовательной школе" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 25.11.2016 | 13:30 | Организация и проведение Государственной Итоговой Аттестации для обучающихся с ОВЗ Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Вступительное слово"
Дониченко О.Г. - "Участие в государственной итоговой аттестации обучающихся с особыми образовательными потребностями" Шпицберг И.Л. - "Сопровождение обучающихся с РАС в период подготовки и сдачи ГИА" Максимова Ю.Ю. - "Подготовка учащихся с ОВЗ к государственной итоговой аттестации" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 21.10.2016 | 13:30 | Организационно-управленческая деятельность образовательных организаций в части соблюдения прав обучающихся с ООП на получение качественного образования Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Организационно-управленческая деятельность образовательных организаций в части соблюдения прав обучающихся с ООП на получение качественного образования"
Приходько О.Г. - "Опыт работы Института специального образования и комплексной реабилитации в системе повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров Москвы, реализующих ФГОС нового поколения" Ромашина Л.В. - "Организационно-управленческие задачи в процессе реализации инклюзивной практики в образовательной организации" Феклин С.И. - "Формирование профессиональных и правовых компетенций работников образовательных организаций города Москвы: разработка локальных нормативных актов в части соблюдения прав обучающихся с ОВЗ на получение качественного образования" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 23.09.2016 | 13:30 | Ресурсная школа – территория успеха для каждого Онлайн видео часть 1 Онлайн видео часть 2 Онлайн видео часть 3 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Ресурсная школа – территория успеха для каждого"
Шариков С.В. - "Построение образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений" Олтаржевская Л.Е. - "Взаимодействие ГППЦ с образовательными организациями: психолого-педагогическое сопровождение проекта «Ресурсная школа»" Дониченко О.Г. - "Взаимодействие ЦПМПК г. Москвы и образовательных организаций при реализации права на образование обучающихся с особыми образовательными потребностями" Растворов Д.А. - "Мобильное электронное образование как инструмент реализации ФГОС НОО ОВЗ" Соловьева Т.А. - "Образовательный маршрут особого ребенка" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 22.04.2016 | 13:30 | Организация ГИА для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Организация ГИА для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
Коныгина И.А. - "Нормативное и методическое обеспечение организации и проведения ГИА для лиц с ограниченными возможностями здоровья" Акованцева Л.И. - "Специальные условия для организации и проведения ГИА" Хватова И.В. - "Организация и проведения ГИА для лиц с ограниченными возможностями здоровья" Алисова О.О. - "Организация ГИА для глухих и слабослышащих обучающихся" Суркова Н.Е. - "Обособленное структурное подразделение в «ФНКЦ ДГОИ имени Дмитрия Рогачева» РДКБ" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 18.03.2016 | 13:30 | Качественные характеристики условий обучения детей с ОВЗ в образовательных организациях Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Самуйлова О.И. - "Качественные характеристики условий обучения детей с ОВЗ в образовательных организациях"
Коныгина И.А. - "Нормативно-правовая основа создания специальных образовательных условий для детей с особыми ограниченными потребностями" Дониченко О.Г. - "ЦПМПК г. Москвы: рекомендации по созданию специальных условий обучения и воспитания" Шаргородская Л.В. - "Особенности организации обучения детей с ОВЗ в общеобразовательной школе" Цырульникова Е.Л. - "Создание адаптированной среды для организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития" Ездов А.А. - "Технологии обучения" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
| 26.02.2016 | 13:30 | Школьный психолого – педагогический консилиум:
Критерии эффективности психолого-педагогического сопровождения в образовательных организациях
Онлайн видео часть 1 Материалы вебинара |
Перкова Е.В. - "Школьный психолого – педагогический консилиум:
Критерии эффективности психолого-педагогического сопровождения в образовательных организациях" Вильшанская А.Д. - "Содержание деятельности психолого-педагогического консилиума образовательного комплекса" Кремнева С.Н. "Основные требования к деятельности психолого-педагогического консилиума образовательного комплекса в современных нормативно-правовых условиях" Розенблюм С.А., Хотылева Т.Ю. - "Деятельность психолого-педагогического консилиума в условиях инклюзивного образования в ГБОУ Гимназия № 1540" Борисова Н.В. - "Индивидуальная учебная программа – разработка стратегии помощи конкретному ученику" |
Сопровождения процедур контроля качества предоставляемых услуг лицам с особыми образовательными потребностями | |
Технология получения бесплатного электронного сертификата участника вебинара
Шаг 1. Вы должны подключиться к вебинару по ссылке: http://connect.mcko.ru/ppk/
Шаг 2. При входе «как гость» Вы указываете свое ФИО (полностью, н-р: Иванова Ирина Ивановна).
Шаг 3. В чате Вы пишите свою должность, место работы и регион. (н-р, Иванова Ирина Ивановна: педагог-психолог, ГБОУ Школа №00, г. Владимира)
Шаг 4. По завершению вебинара Вы направляете заполненную форму на электронную почту: oovz@mcko.ru.
Важно! Вы должны прослушать не менее четырёх вебинаров в 2017-2018 учебном году и направлять письмо с заполненной формой после каждого вебинара.
Шаг 5. После четвёртого Вашего письма с заявкой мы готовим для Вас электронный сертификат участника и направляем его Вам на электронную почту.
Важно! Если несколько человек смотрят вебинар с одного компьютера, то в чате Вы указываете ФИО всех слушателей.
На каждого слушателя Вы заполняете индивидуальную форму и высылаете на почту: oovz@mcko.ru.
|
Тема |
ФИО |
Должность |
Место работы |
Регион |
Контакты |
Предложение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вы можете отправить заявки с одной или разных электронных адресов.
МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Департамента образования города Москвы
Новости
Контакты
Телефон: +7 (499) 638-23-52
Факс: +7 (495) 954-77-42
Email: mcko@edu.mos.ru
2019 © Все права защищены.Пользовательское соглашение